Становление индивида личностью: этапы формирования и факторы становления

Доброго времени суток! Разберем в данной теме, что такое формирование личности человека, какие бывают стадии, и как происходит становление личности в обществе. Личность подразумевает под собой определение взрослого человека, способного на адекватное поведение в социуме, несущего ответственность за свои действия, со здоровым желанием быть полезным обществу.

Личность формируется с рождения индивида и продолжает формироваться на протяжении всей жизни. Основным периодом формирования считается период, который называется детский или подростковый, именно на это время приходится большое количество факторов, влияющих на мировоззрение и отношение человека к окружающему миру.

Формирование и развитие личности

Развитие личности в процессе жизни происходит на протяжении всего периода. Человек постоянно накапливает опыт общения, обучается приспособлению к постоянно новым условиям и обстоятельствам, старается передать свои знания следующему поколению. С взрослением возникает сильное желание выделиться на фоне других людей.

Важно! Зачастую, желание выделиться среди людей и быть им полезным человеком воспринимается, как противоречие.

Индивиду хочется произвести впечатление, поделиться своими знаниями, поставить свой кирпичик в формировании общества. Таким образом работает процесс формирования личности. Условия формирования личности исходят буквально от первых дней новорожденного ребенка, как и факторы, влияющие на его личностное развитие в дальнейшем.

Процесс становления личности

В раннем возрасте ребенок копирует модель поведения с матери и отца. Большее копирование происходит у того родителя, который имеет большее влияние в семье. С взрослением у ребенка возникает потребность в самостоятельности, в психологии данный период называется детский кризис. Самым распространённым признаком является истерика на фоне неумения справляться со своими эмоциями самостоятельно.

Ребенка зачастую сравнивают с губкой, жадно впитывающей все вокруг. При формировании личности человека, его сознание копирует даже рекламу из телевизора или интернета. У него хорошо развита адаптация под изменяющиеся условия жизни.

В пример приведу нежелание посещать школьные занятия, но все же при посещении учебного заведения чадо начинает соблюдать школьную дисциплину, как минимум, присутствие на месте во время урока на протяжении 40-45 минут. Школьная пора формирует растущий организм в определенную сторону, которая зависит от восприятия школьника.

Важно! Для более успешного социализирования ребенка ни в коем случае не принуждайте его к нему. Каждый человек должен почувствовать, что его понимают, ему сопереживают, в противном случае он не адаптируется, а будет стараться избегать коллективов.

Более прогрессивная социализация происходит при проявлении ребенком интереса к более тесному общению со сверстниками. Подобное объясняется тем, что в более раннем возрасте, для индивида не так было важно понимание социума. Но во время взросления приходит осознание, что без этого никак не обойтись и начинается наблюдение за группами, примерка ролей, ведущих и ведомых.

Во время нахождения в пограничном состоянии: уже не детство, но еще не взрослая жизнь, ребенок все еще требует педагогического подхода и наставления от родителей. Подростковый возраст направлен на поиск себя в этом мире, сопровождающийся большим количеством взлетов и падений. И только пройдя этот путь, приспособившись к обществу, появляется желание делиться накопленным опытом с окружающими.

Загадать желание, чтобы сбылось: 5 правил и 3 ошибки во время загадывания

Этапы формирования личности

Процесс развития личности проходит в несколько этапов, как хороших, так и плохих.

 Если говорить простым языком и кратко, то они имеют следующий вид:

• Адаптация. Навык человека к психологическому приспосабливанию к социальным группам и их деятельности.
• Индивидуализация. Потребность выделяться в группе, демонстрация собственной самостоятельности.
• Интеграция. Объединение с людьми, их деятельностью, укрепление связи с окружающими, для получения в дальнейшем желаемого результата.
• Дезинтеграция. Характеризуется самоизоляцией или отторжением обществом, предпринимаются попытки минимизирования общения с окружающими, что останавливает формирование личности.
• Деградация. Является обратным развитием, при котором человек регрессирует, понижается его работоспособность, уменьшается активность и пропадает адекватное поведение.

Факторы становления личности

Находясь под влиянием множества разных факторов, в результате формируется личность человека. Факторы не могут существовать раздельно, так как от одного исходит другой.

На становление личностью влияют следующие факторы:

• Внутренние – классифицируются развитием темперамента, стремлений, силы воли и мотивации.
• Внешние – влияют природные и психологические особенности, педагогическое и общественное воспитание.
• Социальные – считаются приобретенные навыки, познания, манеры поведения человека.
• Биологические – за категорию отвечают наследственные и врожденные способности.

Становление личности ребенка

Формирование личности в психологии происходит благодаря усвоению компонентов социализации. Компонентами выступают индивид или группа лиц, а может даже целая организация, обладающая влиянием на чередование ребенком социальных ролей.

К таким относят следующие примеры:

• Люди основной социализации – мать, отец, ближайшие родственники, круг друзей.
• Люди вторичной социализации – учителя в школе, священники, сослуживцы в армии и тому подобное.

На протяжении пути жизни люди по своей важности могут меняться.

Родительская роль в формировании личности чада

Важнейшая роль в становлении личности накладывается на отца и мать. Именно в семье закладывается фундамент поведения, понимание внешнего мира, доброты и зла, хорошего и плохого. В первую очередь от образа родителей отталкивается ребенок, при выборе круга общения в будущем. Невзирая на воспитательный процесс, восприниматься родители с течением времени будут по-разному, но фундаментальная база все равно будет браться именно с них.

Если образы отца и матери будут положительными, то и психика ребенка будет здоровой, а поведение адекватным, и он сможет справиться со всеми трудностями по жизни. Наблюдение за отрицательными образами родителей, где царит тотальный контроль, подчинение, может расшатать психику ребенка, да и не только ребенка, а даже у повзрослевшего человека, что негативно скажется на качестве его жизни.